Dimecres passat, vàrem fer una petita xerrada sobre el que fem a la Biblioteca del centre durant un curs escolar.
Tenim molt clar que una biblioteca escolar té tres funcions: ha de ser acollidora i integradora; ha de ser un servei a tots els usuaris de la comunitat educativa i espai d’aprenentatge i creativitat. Totes les activitats que es fan tenen com a finalitat complir aquestes funcions.
Cada any, fem un préstec aproximat de 7000 llibres i comprem 40 novetats editorials. Però aquest curs 2019-2020, gràcies a dues subvencions, una del Ministerio de Igualdad i l’altra de la Generalitat, hem pogut adquirir un centenar de llibres dirigits a joves amb la temàtica de gestió de les emocions.
Poc a poc, hem anat organitzant més projectes per dinamitzar la biblioteca, alguns d’aquests ja portem uns quants anys fent-los:
Aprofitem el temps.
La pregunta del mes.
Repte lector.
Recicla cultura.
Intercanvi de llibres.
Participació a la Xinxeta.
Projectes d’àmbit ciutadà: MOT, l’any Fabra, recollida joguines...
Exposicions i miniexposicions mensuals.
Tenim un blog que intentem que sempre estigui actualitzat i on es reflecteixen tots aquests projectes. En un futur, ens agradaria que els alumnes també hi poguessin participar.
